? ? 5月14日，威創(chuàng)集團旗下的可兒幼兒園—北京家育苑幼托中心（The Family Learning House ?Kindergarten）成為中國推行聯(lián)合國教科文組織多元文化與多語教育的首家示范園，聯(lián)合國教科文組織知識社會局局長班納吉博士（Dr. Indrajit ?Banerjee）蒞臨園所參觀考察，并與全球說（Talkmate）CEO溫榮輝共同主持授牌儀式。 ?

????可兒“家育苑幼托中心”是一所蒙臺梭利雙語學前幼兒園。基于美德教育，“家育苑幼托中心”致力于在傳授知識的同時培養(yǎng)孩子的良好品格，使其能夠更好的服務人類社會?！凹矣酚淄兄行摹睂ⅰ懊赖略谖倚摹逼返陆逃c中英文課程結(jié)合在一起，同時注重音樂、藝術(shù)、鋼琴、芭蕾及網(wǎng)球等素養(yǎng)熏陶，讓孩子內(nèi)外兼修。 ?

????構(gòu)建多語言多元文化兒童國際教育體系 ?

????在過去的兩年時間里，威創(chuàng)集團可兒教育與聯(lián)合國教科文組織全球伙伴“全球說”緊密合作，在“家育苑幼托中心”實踐兒童多元文化多語教育取得了豐碩成果，對構(gòu)建新的兒童國際教育體系，貫徹聯(lián)合國2030可持續(xù)發(fā)展教育目標有重要意義。 ?

????具體來看，“家育苑幼托中心”在UNESCOTALKMATE NEXUS ?（縮寫為UTN）指導下，踐行世界小公民教育理念，實驗MAPASS架構(gòu)下的兒童國際課程體系（MAPASS由聯(lián)合國教科文組織和“全球說”共同構(gòu)建，以多語言技能和多元文化理解為輸出特征）。班納吉博士在考察過程中，充分肯定了“家育苑幼托中心”在多語教育和多元文化探索方面所取得的成果。 ?

?MAPASS國際課程體系

????班納吉博士說，教育體系不僅應該與外交需求的發(fā)展同步，也應該與文化、社會的發(fā)展同步，在我看來，教育的基礎(chǔ)在于孩子，我們期待他們能夠成為21世紀的世界公民。 ?

?班納吉博士（左四）在“北京家育苑幼托中心”現(xiàn)場考察


?班納吉博士為“家育苑幼托中心”授牌“多元文化和多語教育實驗幼兒園”

????可兒教育CEO受邀出席聯(lián)合國教科文組織發(fā)布會 ?

????2016年7月，聯(lián)合國教科文組織與多語言在線學習平臺“全球說”確立全球合作關(guān)系，并成立UTN為北京聯(lián)合項目辦公室，協(xié)助教科文組織在全球范圍內(nèi)具體執(zhí)行“世界語言地圖”項目工作及相關(guān)項目內(nèi)容的推廣和落地，以實際行動助力《聯(lián)合國2030議程》。 ?

????今年2月，聯(lián)合國教科文組織與“全球說”就全面深化合作伙伴關(guān)系在法國巴黎總部舉行了發(fā)布會，“全球說”戰(zhàn)略合作伙伴——威創(chuàng)兒童成長平臺可兒教育受邀出席?？蓛航逃鼵EO回聲在會上講話時表示，我們在不同的課程體系中，以及在學校和家庭等不同領(lǐng)域中，都在不斷思考和實踐。特別是在過去的兩年里，我們與“全球說”緊密合作，在構(gòu)建兒童多語言教育體系方面不斷進行探索，雙方共同秉承可持續(xù)發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)世界小公民的基本理念，發(fā)展兒童品格，進而推動人類未來教育。?