? ? ?多年以前，聯(lián)合國(guó)教科文組織把多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言進(jìn)行了學(xué)習(xí)難度分級(jí)，以英語(yǔ)為代表的拼音文字，被列為最Easy級(jí)別，3個(gè)月達(dá)到中級(jí)聽(tīng)說(shuō)，6個(gè)月左右達(dá)到流利。

????估計(jì)很多人看到這個(gè)數(shù)據(jù)，一定會(huì)高聲尖叫，又或者會(huì)惱羞成怒：“3個(gè)月？6個(gè)月？這怎么可能，怎么可能，我從小到大學(xué)了十幾年英語(yǔ)，怎么還是說(shuō)不好英語(yǔ)。3個(gè)月達(dá)到中級(jí)聽(tīng)說(shuō)，6個(gè)月左右達(dá)到流利，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚，別開(kāi)這種國(guó)際玩笑了！”

????然而，聯(lián)合國(guó)教科文組織絕對(duì)不是在“開(kāi)國(guó)際玩笑”。

????英語(yǔ)之所以Easy，因?yàn)樗潜硪粑淖?。表音文字，是一種使用少量的字母記錄語(yǔ)言中的語(yǔ)音，從而記錄語(yǔ)言的文字；這樣的文字，只要掌握了構(gòu)詞規(guī)律，就可以做到見(jiàn)單詞能讀、聽(tīng)音會(huì)寫的程度，學(xué)英語(yǔ)，就是這么簡(jiǎn)單！

????能動(dòng)英語(yǔ)將英語(yǔ)的這種音形對(duì)應(yīng)關(guān)系，進(jìn)行了科學(xué)的總結(jié)和歸納，開(kāi)發(fā)出了表音密碼課程。學(xué)了這門課程，孩子們可以快速學(xué)會(huì)運(yùn)用單詞的認(rèn)識(shí)、拼讀、拼寫、記憶，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得輕松、高效。

????方法好，孩子們學(xué)得輕松自信

????表音密碼神奇的地方，就在于它讓英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，變得簡(jiǎn)單、輕松、高效。比如表音密碼里，最有意思的“七步語(yǔ)音處理流程”，教會(huì)孩子們切分單詞、找重音、讀重音、找弱音、讀弱音、直讀單詞、直拼單詞，七步，就只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七步，就可以把一個(gè)單詞完完全全地進(jìn)行深度解剖了。孩子們利用這個(gè)方法，可以把一個(gè)單詞的結(jié)構(gòu)和組成，看得清清楚楚、明明白白，會(huì)讀、會(huì)拼、會(huì)寫，都不在話下；然后再把語(yǔ)音和詞義結(jié)合起來(lái)，在腦海中刻下印象：會(huì)記，一個(gè)單詞的音、形、義，就這樣，都被”固化“在孩子們的腦海中了，隨時(shí)調(diào)取，隨時(shí)運(yùn)用。

?????能動(dòng)英語(yǔ)授之以漁，把切分單詞的方法教給孩子們；方法好，孩子們學(xué)得輕松，學(xué)單詞的效率大大提高，英語(yǔ)學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，自然學(xué)得開(kāi)心，學(xué)得信心滿滿。

????方法巧，孩子們學(xué)得能動(dòng)起來(lái)

????能動(dòng)英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)提升孩子對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力，而不是只教會(huì)孩子呆板地讀單詞、學(xué)語(yǔ)法、背課文；能動(dòng)英語(yǔ)想讓孩子們明白，英語(yǔ)是用來(lái)交際的實(shí)用工具，不僅僅只是書本上的單詞和課文，不僅僅只是試卷里的對(duì)話和習(xí)題，英語(yǔ)是日常生活中拿來(lái)應(yīng)用的交際工具。

????于是，授之以漁，舉一反三，是能動(dòng)英語(yǔ)特別強(qiáng)調(diào)的教育理念。能動(dòng)英語(yǔ)辦學(xué)的主要目標(biāo)，就是要教給孩子”捕魚“的方法，讓孩子們一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)方法，一輩子都有”魚“吃。

????為了幫助孩子們熟練掌握和運(yùn)用能動(dòng)英語(yǔ)表音密碼課程教給孩子們的英語(yǔ)單詞構(gòu)成規(guī)律，能動(dòng)英語(yǔ)的表音密碼課程里有一個(gè)特別有趣的環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)，能動(dòng)英語(yǔ)的老師們會(huì)讓孩子們把自己假設(shè)成英語(yǔ)造詞大師，讓孩子們自己按照學(xué)過(guò)的單詞構(gòu)成規(guī)律來(lái)完成新詞的創(chuàng)造——多么大膽、多么有趣的課程設(shè)計(jì)。在這個(gè)情境下，每個(gè)孩子都成了”上帝“，可以按照自己的思路，當(dāng)然還要按照英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞規(guī)律來(lái)創(chuàng)造單詞。這樣的課程，可以讓孩子的興趣激發(fā)起來(lái)，讓孩子的心智”能動(dòng)“起來(lái)，讓造詞的規(guī)律”能動(dòng)“起來(lái)，讓學(xué)習(xí)的效果”能動(dòng)“起來(lái)……

????有興趣，就會(huì)有動(dòng)力；有好奇心，就會(huì)有持續(xù)性，這就是孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律，接受新事物的規(guī)律。遵循孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律和接受習(xí)慣，幫助孩子在”玩?！爸袑W(xué)習(xí)和鞏固英語(yǔ)單詞構(gòu)詞規(guī)律，孩子們?cè)煨略~造得不亦樂(lè)乎，學(xué)規(guī)律學(xué)得不亦樂(lè)乎，在興奮、激動(dòng)、好奇心爆棚的積極情緒下，不知不覺(jué)愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。能動(dòng)英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)老師們的奇思妙想，真是不得不佩服。?

????方法好，方法巧，學(xué)英語(yǔ)就不再是難事，學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)、學(xué)得自信，是每個(gè)能動(dòng)英語(yǔ)學(xué)員真實(shí)的學(xué)習(xí)生活寫照。能動(dòng)英語(yǔ)服務(wù)號(hào)可免費(fèi)報(bào)名表音密碼 體驗(yàn)課，614歲孩子都可以去報(bào)名的哦，感興趣可以去關(guān)注報(bào)名吧。