國無德不興，人無德不立。

近年來，溫州市中小學(xué)教育緊緊圍繞“立德樹人”這一主題，以培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀為指向，構(gòu)建了“四品八德”教育體系，并將其培育成有鮮明特色的溫州區(qū)域性德育品牌。

依托“美麗校園”建設(shè)，營造文化育人的氛圍；通過班主任隊(duì)伍培養(yǎng)，使教師的德育方式更智慧；借助“新雨”家庭教育公益講師團(tuán)，形成家校共育的合力。溫州市中小學(xué)道德教育在春風(fēng)化雨中展開，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就孩子們的未來。

美麗校園 踐行文化育人

校園文化對學(xué)生的思想品德、良好習(xí)慣以及人格培育起到潛移默化的影響，具有特殊的育人功能。近年來，溫州市教育部門全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，截至今年10月份，已創(chuàng)成“美麗校園”834所，占全市中小學(xué)比例的81%。預(yù)計(jì)到今年底，“美麗校園”的占比將達(dá)98%以上。

走進(jìn)溫州首批市德育示范學(xué)校沙城一小，書香校園的氛圍便撲面而來。漫步教學(xué)樓和廣場，一個個用心裝扮的走廊小書吧會在不經(jīng)意間闖入你的視線，孩子們只需席地而坐，便能徜徉在知識的海洋。

校園里，一個名為“抱報(bào)窩”的讀報(bào)室吸引了記者的注意。讀報(bào)室內(nèi)，七八個孩子圍坐在兩張方桌旁，從中國教育報(bào)、溫州日報(bào)、報(bào)刊文摘等報(bào)紙中找出自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀，看到有意思的主題，就拿剪刀剪下來，貼在事先準(zhǔn)備好的剪報(bào)冊上。四年級的王同學(xué)每周都會抽空來“抱報(bào)窩”坐坐，在他的剪報(bào)冊里，有溫州“非遺”、家風(fēng)家訓(xùn)等內(nèi)容。 沙城一小校長陳曉華說，讀報(bào)這一傳統(tǒng)在學(xué)校已保留了10多年了。學(xué)校依托書香校園提升德育內(nèi)涵，在三四年級開設(shè)了“報(bào)”知天下這一校本課程，讓孩子在家在校隨時讀報(bào)，知曉天下事的同時，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

沙城一小開展的書香教育，是溫州市中小學(xué)“立德樹人”特色德育實(shí)踐活動的一個縮影。去年，溫州市教育部門成立中小學(xué)各學(xué)段育人規(guī)律研究小組，圍繞“四品八德”培育，歷時半年專題研究，擬訂《溫州市中小學(xué)德育指南》，明確了小學(xué)低段、中段、高段，七、八、九年級，高一、高二、高三等9個學(xué)段的德育目標(biāo)體系、核心詞、內(nèi)容體系、路徑體系，從整體上規(guī)劃了溫州市中小學(xué)生“四品八德”培育方向和要求。今年,教育部下發(fā)了《中小學(xué)德育工作指南》，明確德育工作的學(xué)段要求和特點(diǎn)，而溫州的中小學(xué)德育工作，因其在學(xué)段德育研究方面的前瞻性探索，走出了一條特色之路。

榜樣力量 引領(lǐng)學(xué)生成長??

作為落實(shí)中小學(xué)德育工作的主體，班主任這一角色顯得尤為重要。近年來，溫州市教育部門尤其重視班主任活動載體搭建，組織開展了班主任基本功大賽和班主任班會優(yōu)質(zhì)課兩大活動平臺。自2014年以來，溫州中小學(xué)班主任基本功培訓(xùn)工作憑借扎實(shí)到位的措施，培養(yǎng)了15名省班主任基本功大賽一等獎老師，7名省二等獎和2名省三等獎，更是走出了方海東、鄭小俠、謝作俊、張艷、徐夢等5名長三角地區(qū)一等獎班主任。

?“參加這場比賽，就好像在孕育一個孩子，這個孩子的名字叫‘德育’。從1月播種，到10月秋收，中間付出了太多努力……”在前不久落幕的 2017年全省中小學(xué)班主任基本功大賽上，獲得高中組一等獎的永嘉第二高級中學(xué)教師劉曉娟如是總結(jié)自己的參賽感悟?；仡檹男Ｙ惖绞匈愒俚绞≠惖膶訉油粐?，這位年輕女教師說得最多的是“蛻變”，她坦言這場為草根班主任打造的比賽更像是一場精神的洗禮，讓她明白教育的本質(zhì)是喚醒，即用自己充滿正能量的言行影響感化每一位學(xué)生，使他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

學(xué)高為師，身正為范。再好的德育教材，都不及老師的言傳身教、以身作則。通過班主任基本功大賽、班主任班會優(yōu)質(zhì)課評比以及優(yōu)秀班主任、骨干班主任、名班主任、終身班主任4個層次的激勵體系，一批師德高尚、業(yè)務(wù)水平過硬的班主任活躍在教育一線，引領(lǐng)學(xué)生成長成才。

據(jù)溫州市教育局基教處介紹，過去4年里，溫州市24位班主任參加全省中小學(xué)班主任基本功大賽，15位獲得省一等獎，占全省一等獎總數(shù)的四分之一。一等獎數(shù)量和團(tuán)體成績連續(xù)四年名列全省第一。

家校攜手 形成育人合力

孩子的道德教育，不僅依靠學(xué)校和班主任，更離不開家庭和社會的齊心協(xié)力。因此這些年來，溫州市一直在探索校內(nèi)校外攜手育人的新路徑。自2013年4月起，溫州市教育局與市文廣新局聯(lián)合組建了“新雨”家庭教育公益講師團(tuán)，定期到中小學(xué)校為家長帶去科學(xué)育兒的家教知識。2016年，講師團(tuán)和溫州市人民檢察院合作，補(bǔ)充了法制教育家教知識，為中小學(xué)及時遞送預(yù)防犯罪、青少年權(quán)益保護(hù)等知識。

目前，講師團(tuán)共有56位成員，由溫州市一線名師、名校長、名班主任以及檢察機(jī)關(guān)相關(guān)工作人員等組成，每位講師擬定一到兩個選題，每學(xué)期期中考前向全溫州市中小學(xué)下發(fā)“新雨”家庭教育進(jìn)校園公益講座菜單，供學(xué)校選擇、預(yù)約。 作為“新雨”講師團(tuán)成員，溫州市百里路小學(xué)集團(tuán)校長李碧堅(jiān)持在蒼南、平陽、經(jīng)開區(qū)、樂清等地中小學(xué)校開展公益講座已兩年有余。針對幼兒家長，李碧會傳授一些幼小銜接方面的技巧和方法，針對小學(xué)家長，則側(cè)重學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)?！懊繄鲋v座下來，家長的觸動都非常大，他們漸漸明白，孩子身上出現(xiàn)地一些問題其實(shí)是家長的問題，一味的指責(zé)、打罵往往會起到反效果，家長最應(yīng)該做的，是對自身的行為進(jìn)行反思?！敝v座中，她還常?，F(xiàn)身說法，以一位母親的身份講述自己兒子的成長經(jīng)歷，傳授家長教育孩子尤其是與青春期孩子溝通的方法和策略。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，“新雨”家庭教育公益講師團(tuán)每年定期開展115場高質(zhì)量、接地氣的講座，每學(xué)期，當(dāng)教育部門和市少圖把這批講師的課程選單往網(wǎng)絡(luò)上一掛，往往幾小時內(nèi)就被一搶而空。一些熱門講師常常會收到學(xué)校“返場”再講的邀請。

“德育是育人的基礎(chǔ)和根本，既要內(nèi)化于心又要外化于行?！睖刂菔薪逃志珠L鄭建海表示，接下來將深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，把德育工作放在更加突出、重要的位置，以社會主義核心價(jià)值觀教育為主線，構(gòu)建大中小幼一體化德育體系，積極推進(jìn)德育方式方法的創(chuàng)新，強(qiáng)化全員育人、管理育人、課程育人、文化育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。