在貴州水寨了解水族文字，用多語種傳播非遺文化；在云南昭通調(diào)研村落，為當(dāng)?shù)貙W(xué)子搭建“書信橋”；在上海松江追溯稻米加工路徑，見識(shí)神奇的“大米原漿咖啡”。穿梭于山間林下，行走在江邊水畔，漫步于稻香田壟……今年暑期，共有187支隊(duì)伍、千余位上外學(xué)子積極投身于上外2024年上海外國語大學(xué)“致遠(yuǎn)計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐大賽，觀察生活，記錄文化，思考創(chuàng)新，在社會(huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
今天我們就一起走進(jìn)三組各具特色的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，看看他們的收獲與體會(huì)。
黔南掬“水”：身體力行，弘揚(yáng)非遺文化
7月中旬，上海外國語大學(xué)2024年“致遠(yuǎn)計(jì)劃”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、西方語系“水族活態(tài)遺產(chǎn)保護(hù)傳習(xí)與優(yōu)秀民族文化傳承傳播”實(shí)踐團(tuán)前往貴州省貴陽市、都勻市、三都水族自治縣等地共19處非遺保護(hù)、傳承、傳習(xí)基地與民族文化展示、教育基地，調(diào)研水族活態(tài)遺產(chǎn)、了解區(qū)域民族發(fā)展政策，并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)與個(gè)人特長(zhǎng)制作多語種宣傳片、開展文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)，助力水族活態(tài)遺產(chǎn)和優(yōu)秀民族文化保護(hù)傳播。
在榔木水寨，團(tuán)隊(duì)成員與都勻市水家學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、水族婚俗非遺項(xiàng)目州級(jí)傳承人韋宗遠(yuǎn)先生進(jìn)行對(duì)話，欣賞他結(jié)合書法元素設(shè)計(jì)的一系列文創(chuàng)產(chǎn)品。在三都非遺文化體驗(yàn)中心，團(tuán)隊(duì)深入了解了水族語言文字與漢語言文字淵源，認(rèn)識(shí)到保護(hù)、傳承民族語言文字的重大意義。
水族馬尾繡是以馬尾為原材料的一種特殊刺繡技藝，于2006年獲批列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。團(tuán)隊(duì)同學(xué)親身體驗(yàn)刺繡過程，不僅深深地感受到繡制的不易，更覺水族馬尾繡技藝傳承任重道遠(yuǎn)。團(tuán)隊(duì)和楊老師達(dá)成合作，計(jì)劃將馬尾繡帶入我校下學(xué)期開設(shè)的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的記譯與傳播”通識(shí)教育選修課堂，為非遺傳承注入新一代的青春活力。
在走訪非遺傳承人和工匠技師的過程中，團(tuán)隊(duì)成員真實(shí)地感受到了非遺文化帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大作用，代代相傳的技藝可以成為助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的新生力量，也迫切渴望用自己的專業(yè)知識(shí)為非遺文化傳播做出貢獻(xiàn)。
“心至”則成：用愛推普，助力鄉(xiāng)村振興
十五載腳步與知識(shí)交織，推普長(zhǎng)路同鄉(xiāng)村振興共鳴。雨滴公益社“云那邊”支教隊(duì)已于云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣大灣鎮(zhèn)妥泥村開展了15年的支教活動(dòng)，以腳步丈量祖國大地、用知識(shí)賦能鄉(xiāng)村振興。今年，項(xiàng)目再次入選2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。
7月5日-13日，國際金融貿(mào)易學(xué)院、“云那邊”支教隊(duì)前往妥泥村實(shí)地調(diào)研家訪，并開展中學(xué)書信橋交流、興趣團(tuán)課程、夏令營活動(dòng)、街頭推普宣傳等豐富多彩的活動(dòng)。
隊(duì)員們走入妥泥村，與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和居民展開了近距離的溝通交流。在家訪的過程中，隊(duì)員們與村民建立了緊密聯(lián)系，進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興工作的實(shí)際需求和推廣普通話的重點(diǎn)難點(diǎn)，在當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)、集市等公共場(chǎng)所設(shè)置推普宣傳點(diǎn)。
在大灣中學(xué)，隊(duì)員們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行了“書信橋”筆友見面活動(dòng)，借暑假的契機(jī)，隊(duì)員們走進(jìn)班中，與平日里書信聯(lián)系的高中生筆友們面對(duì)面交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提供學(xué)業(yè)、生活、生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。
支教隊(duì)在行前累計(jì)設(shè)計(jì)教案50余份，在當(dāng)?shù)亻_展了文化、藝術(shù)體育、健康、科學(xué)、英語等豐富課程的教學(xué)，采用詩歌創(chuàng)作、沙畫體驗(yàn)、剪紙創(chuàng)作、生命教育、跨文化交流等多樣形式，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野。
在實(shí)地走訪調(diào)研與興趣團(tuán)課程講授后，隊(duì)員們根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，設(shè)計(jì)了豐富的夏令營活動(dòng)，繞口令挑戰(zhàn)、格式詩創(chuàng)作、模擬急救等受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎，在活動(dòng)中收獲豐富的知識(shí)。
遇“稻”一粒米：腳踏實(shí)地，貢獻(xiàn)創(chuàng)新智慧
2024年中央一號(hào)文件倡導(dǎo)用“千村示范、萬村整治”工程發(fā)展理念引領(lǐng)鄉(xiāng)村全面振興。“千萬工程”理念堅(jiān)持系統(tǒng)、協(xié)同、創(chuàng)新原則，為新時(shí)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興提供了科學(xué)路徑和理論指引。
7月11日-18日，上海外國語大學(xué)2024年“致遠(yuǎn)計(jì)劃”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、國際教育學(xué)院遇“稻”一粒米——“千萬工程”背景下松江大米產(chǎn)業(yè)調(diào)研與推廣實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)地調(diào)研了上海市松江區(qū)小昆山大米加工廠、松江大米種植地井凌橋村。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)首先走訪了小昆山大米加工廠，追溯了松江大米農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑，了解了松江大米“養(yǎng)豬種稻、種養(yǎng)循環(huán)”的綠色生產(chǎn)模式，感受到其“飽滿清香、綿而不膩”的特點(diǎn)，并體驗(yàn)了大米原漿咖啡的聯(lián)動(dòng)探索。在走訪中，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)松江大米的文化內(nèi)涵與生產(chǎn)過程有了深入了解，通過剖析內(nèi)在機(jī)理、發(fā)掘地方特色，助力松江大米品牌傳播，為鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)力量。
在井凌橋村黨群服務(wù)中心，團(tuán)隊(duì)成員與井凌橋村黨總支書記、村委會(huì)主任桂靜靜進(jìn)行訪談交流，進(jìn)一步掌握村莊水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況。在座談中，對(duì)于村莊發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，成員們根據(jù)以往的走訪經(jīng)驗(yàn)，從電商直播帶動(dòng)、優(yōu)化“花卉＋水稻”主題旅游線路等方面提出了一些建議和設(shè)想。
通過此次調(diào)研，團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的大學(xué)生群體應(yīng)積極響應(yīng)國家政策的號(hào)召，深入田間地頭、農(nóng)業(yè)基地和農(nóng)民群體，通過實(shí)地走訪親身體驗(yàn)農(nóng)業(yè)文明，加深對(duì)鄉(xiāng)村問題的理解；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的關(guān)注，以實(shí)際行動(dòng)傳承勞動(dòng)精神，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧方案與青春力量。
關(guān)于“致遠(yuǎn)計(jì)劃”
為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，教育引導(dǎo)我校學(xué)子在社會(huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，按照我校社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，創(chuàng)實(shí)學(xué)院于今年暑期開展2024年上海外國語大學(xué)“致遠(yuǎn)計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐大賽。
在大賽籌備過程中，創(chuàng)實(shí)學(xué)院積極鼓勵(lì)思政課教師、黨務(wù)工作者、輔導(dǎo)員、班主任、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人等群體參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)第一與第二課堂，教學(xué)與實(shí)踐的跨通融，共有254人次校內(nèi)教師及校外專業(yè)人士參與指導(dǎo)。最終，共有來自全校16個(gè)院（系）的187支隊(duì)伍赴全國30個(gè)省、市、自治區(qū)、特別行政區(qū)及2個(gè)海外國家開展實(shí)踐研學(xué)，涉及學(xué)生1008人次。
同時(shí)，創(chuàng)實(shí)學(xué)院積極對(duì)接社會(huì)資源，選派45名學(xué)生分赴上海10個(gè)市轄區(qū)各級(jí)政務(wù)部門開展暑期掛職鍛煉，組織40名學(xué)生通過“大學(xué)生‘返家鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐”，參與政企實(shí)踐、文化宣傳，公益及社區(qū)服務(wù)等，引導(dǎo)學(xué)生深入基層了解國情社情民情。
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