2018年8月，北京市建設學習型城市工作領(lǐng)導小組公布了第九批首都市民學習之星名單。在個人自薦、社會舉薦、部門推薦的基礎上，經(jīng)歷專家評審、征求意見、社會公示等環(huán)節(jié)，任壯同志被評為第九批(2018)首都市民學習之星。

"首都市民學習之星"評選活動由北京市建設學習型城市工作領(lǐng)導小組、中共北京市委教育工委、北京市教育委員會、北京市成人教育學會及各組織單位共同主辦。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹落實黨的十九大提出“加快建設學習型社會，大力提高國民素質(zhì)”的精神，旨在表彰熱愛學習、踐行社會主義核心價值觀，積極參與學習型城市建設工作的市民先進典型，在全社會積極營造人人學習、時時能學、處處可學、終身學習的良好氛圍。

面對此項榮譽，任壯同志表示，今后將不忘初心，繼續(xù)發(fā)揚成績，踐行終身學習理念，弘揚工匠精神，爭做學習型城市建設的表率和榜樣!

以學修身，以學治理，做終身學習的社會組織帶頭人

學習是一項終身事業(yè)。一個人的學習能力決定著他的格局，一個機構(gòu)的學習能力決定了它的站位。作為北京知誠民營企業(yè)財稅與金融服務促進會的會長，任壯同志是一位終身學習的信仰者與踐行者。

每日讀書已經(jīng)成為任壯的生活習慣，逾千本書籍的閱讀，豐厚了他的知識儲備，也為其打下了扎實的理論基礎。在投身社會組織領(lǐng)域后，他認真學習國家各項政策，并充分利用自身所長，將大量的政策語言轉(zhuǎn)化成平實生動的白話，幫助會員充分理解政策、用好政策，得到會員單位的高度認可。

不僅如此，任壯同志還真正做到了博學審問、慎思明辨與切身篤行。他積極參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部、民政部、全國工商聯(lián)、北京民政局、中關(guān)村管委會等組織的各種學習、培訓和調(diào)研活動，不斷開闊眼界、充實自己。而且急政府所急、想企業(yè)所想，曾提交數(shù)十篇參政議政意見，并多次被各級政府部門所采納。還通過獨立思考，提煉出很多具有很高水平的專業(yè)理論研究成果，為部分社會組織和年輕創(chuàng)業(yè)群體提供了發(fā)展思路，切實做到了干中學、學中干，學以致用、學用相長。

多重身份的華麗轉(zhuǎn)變，攀登一次又一次的事業(yè)新高度

海外求學、學成回國，從職業(yè)經(jīng)理人到選擇創(chuàng)業(yè)，從網(wǎng)絡工程師、律師、股權(quán)激勵、資產(chǎn)運營專家到社會組織負責人，每一次改變的底氣都源自他通過不斷學習所構(gòu)建起的自信，而每一次改變所取得的不俗成就，也來源于知識賜予他的智慧與眼界。

豐富的從業(yè)經(jīng)歷、超強的學習能力，使得任壯同志能夠?qū)ι孀愕降拿總€領(lǐng)域都有深入的理解，并有能力快速抓住精髓之所在。他不僅率先提出“向國家領(lǐng)導人學心胸、學格局”、“向黨委政府學戰(zhàn)略、學規(guī)劃”、“向政策文件學分工、學執(zhí)行”的理念，還率先在全國范圍內(nèi)提出“256+互聯(lián)網(wǎng)非公黨建創(chuàng)新模式”和“以黨建帶會建，以會建促黨建”的社會組織黨建新模式。他善于將自己所學的知識融會貫通到所從事的工作當中，并不斷地在實踐中檢驗真理，取得佳績。

北京市政府工作聯(lián)絡員、北京市工商聯(lián)執(zhí)委會常委、北京惠信財稅與股權(quán)融合創(chuàng)新法治研究院執(zhí)行院長、北京投融資商會副會長、北京豐臺律師協(xié)會財稅專委會副秘書長、民主建國會西城區(qū)委會員服務部副主任、中關(guān)村社會組織聯(lián)合會理事等諸多職務加身，正是對任壯同志能力的最有力詮釋!

樂于分享，由己及人，帶動周圍人共享學習的樂趣

任壯同志不僅自己熱愛學習，更通過帶頭學習，影響帶動周圍的人樂于學習，善于學習，并從學習中實現(xiàn)自我完善。

他帶領(lǐng)的北京知誠民營企業(yè)財稅與金融服務促進會成立迄今剛剛?cè)?，卻通過不斷的創(chuàng)新成為了北京地區(qū)創(chuàng)新型社會組織的優(yōu)秀代表，獨立開發(fā)的社會組織眾扶平臺以“互聯(lián)網(wǎng)+社會組織公益職能”模式正在引領(lǐng)社團組織進入發(fā)展新時代。任壯非常重視機構(gòu)整體學習能力的培養(yǎng)，他堅持主持機構(gòu)雙周一次的政策、業(yè)務培訓，帶動起知誠會重視學習、分享學習的良好氛圍。由他提出建立的知誠圖書角，已經(jīng)成為知誠會員工以及來訪者最喜歡的一個落腳處。

華羅庚曾經(jīng)說過:“在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺?！比螇淹居脤嶋H行動踐行了終身學習的精神，更為可貴的是他能夠?qū)⒆约簩W到的知識用在事業(yè)發(fā)展中，并以此實現(xiàn)服務社會的目標。正是他的以身作則，正在帶動更多的群體成為終身學習的信仰者與參與者。而學習型人才以及學習型機構(gòu)的涌現(xiàn)也必將會讓這個時代變得更加美好。