2020-06-19 23:01:57 sunmedia 4030
? ? 近一個半月以來,黃金日線可謂瘋狂走低,價位從一月底的近1300美元/盎司,一路打壓至如今1200美元/盎司附近,下跌超過100個點。作為分析人員,筆者專門請教了香港英倫金業(yè)金匯實戰(zhàn)專家、高級分析培訓(xùn)師官文濤老師,官老師總結(jié)了造成這種市況的基本面主要因素:一方面,非農(nóng)數(shù)據(jù)持續(xù)保持高位,同時歐央行購債計劃使得美元足夠堅挺,另一方面,近期美聯(lián)儲表示今年年中前極可能加息,而FOMC在歷經(jīng)7年之久保持極低利率后的首次加息,強烈的收縮貨幣政策預(yù)期,導(dǎo)致黃金市場情緒以看空為主。當(dāng)然,做空倉的投資者緊跟趨勢,翻了幾番也算不上難事,可是一不小做錯做反的投資者可得注意了,這種市況可是爆倉或強平的高發(fā)時期哦!
? ? 談到爆倉和強平,近來還真的有十?dāng)?shù)位親身經(jīng)歷過的投資者和筆者討論此事,且事后幾乎都談及:“總是發(fā)生在不經(jīng)意間!”在筆者看來,每個人的情況概不相同,分別去討論也許沒有典型的意義,但是綜合起來,卻能夠把幾乎所用因素都涵蓋。筆者在此總結(jié)出八個字,希望能夠?qū)ν顿Y者有所幫助,遠離爆倉強平。?
? ? 倉位
? ? 想要學(xué)會盈利,必先學(xué)會控制倉位。只有合理控制好倉位,才有穩(wěn)定盈利的機會。在一個起伏的行情里,重倉或滿倉操作,爆倉強平是遲早的事!這并不是危言聳聽,而是實實在在天天發(fā)生在市場里的事實。官文濤老師在此給出各位投資者一個小貼士:一般操作倉位保持在總資金量的1020%為宜,如對行情有絕對把握且自己有5年以上實戰(zhàn)經(jīng)驗,這個比例可以上調(diào)到總資金量的三分之一。
? ?風(fēng)險
? ?作任何投資決策,都必須先了解風(fēng)險。對于平臺,投資者需要關(guān)注“滑點”和“浮點”這些造成意外損失的風(fēng)險因素,同時也要關(guān)注平臺過去的服務(wù)和分析表現(xiàn),提防一些蓄意留有“滑點”、“浮點”以榨取投資者利益的不良平臺。對此,投資者應(yīng)該選擇“0滑點”以及以往盈利成績優(yōu)越的交易平臺。?
? ? 如果將“滑點”、“浮點”比喻成“天災(zāi)”,那么不設(shè)止損自然是投資策略里的“人禍”!連“人禍”都不避及,虧損實在有些活該。連續(xù)獲得《和訊——最具研究實力金企》的英倫金業(yè)投資總監(jiān)鄧偉基老師表示:遇到過不少投資者都有著先賺后虧的問題,這些人除了不舍得抽身、交易過量外,還有一個最大的問題就是沒有做好止損!
? ? 心態(tài)
? ? 根據(jù)筆者與投資者的接觸,在所有失敗的交易中,有超過76.8%的情況是由不正確的心態(tài)所導(dǎo)致的。貪婪與恐懼、焦躁與慌亂、盲從與隨意,這些足以讓你在投資市場一敗涂地,正如心理學(xué)家金恩·阿哥斯坦(Gene Agastein)所說:“你得到的結(jié)果正是你要的。你成就了自己”。對于心態(tài)問題,鄧偉基老師也總是對投資者一再強調(diào):克服個人心理障礙,自我調(diào)整產(chǎn)生自信、而自信可以自然的導(dǎo)致良好的判斷,并可以根據(jù)已經(jīng)通過實踐千錘百煉的方法贏得交易。
? ? 順勢
? ? 在市場趨勢面前:順者昌、逆者亡,個人的力量是不能對抗的。但是客觀趨勢面前的風(fēng)險也是不斷增加的,當(dāng)所有的人都看好市場時那么就應(yīng)該考慮是不是應(yīng)該離開市場了?筆者作為金融行業(yè)里的無名小輩,遇上自己無法把握的市況也會向英倫團隊的各位分析師請教,例如文中提到的鄧偉基老師、官文濤老師,除了討論行情,老師還非常關(guān)心投資者個人的特有情況并提出專門的建議,這是非常使人暖心和感動的。
? ? 筆者自從接觸金匯實戰(zhàn)起便開始留意香港英倫金業(yè),每日在網(wǎng)絡(luò)間搜查早評,發(fā)現(xiàn)都有英倫金業(yè)針對當(dāng)下即市情況撰寫的清晰入市思路和操作建議,筆者最為中意的是操作建議之詳盡,在什么價位操作、如何操作,最為實際地幫助投資者實打?qū)嵢ビV蠊P者有意去了解,發(fā)現(xiàn)原來英倫金業(yè)被業(yè)界公認(rèn)為《趨勢之王》,在抓趨勢方面有一套獨門絕活。而且,分析師每日都會在線實時解盤,各大金匯名家還會定期以及在各大行情到來之時免費開講投資策略和實戰(zhàn)技巧在線互動課程,從入門到高階應(yīng)有盡有,即使沒有金融基礎(chǔ)的投資者也可以在數(shù)周時間里學(xué)會盈利方法。