? ? 隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，兒童教育已經(jīng)成為許多家長(zhǎng)越來(lái)越重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。在新一輪的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境下，許多教育機(jī)構(gòu)開始以此為契機(jī)運(yùn)應(yīng)而生。作為廈門地區(qū)新興起的一所教育機(jī)構(gòu)，廈門藝海學(xué)府改變傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)模式，注重營(yíng)造溫馨美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們?cè)趯W(xué)校里也能感受到家一般的溫暖。

? ? 兒童教育是全素質(zhì)教育，要把孩子的性格與道德培養(yǎng)放在首位，而不是遵從傳統(tǒng)的教育模式，只是一味去培養(yǎng)孩子的才能。傳統(tǒng)的兒童教育必須要改革，走出一條適合未來(lái)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新之路。廈門藝海學(xué)府正是在這樣一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)折中，以優(yōu)越的辦學(xué)模式成為了廣大家長(zhǎng)最信任的伙伴，贏得了全體學(xué)員的一致好評(píng)。學(xué)員家長(zhǎng)李小姐表示，自己的孩子剛開始去學(xué)鋼琴的時(shí)候，并沒有流露出開心的表情，只是抱著一種勉強(qiáng)學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)校上課。但是在藝海學(xué)府里，和老師同學(xué)們經(jīng)過了一個(gè)月的相處之后，孩子的性情開始逐漸變得活潑起來(lái)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變，從原先的不愛練琴變得主動(dòng)想去彈琴，漸漸的感知到音樂所帶來(lái)的快樂。不僅如此，在每個(gè)月的生日會(huì)當(dāng)天，學(xué)府里的小伙伴和老師們還特意幫她舉辦了慶祝的生日會(huì)，讓孩子度過了一個(gè)難忘的生日。相比其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)府里的老師與孩子們之間更像朋友一樣，舉手投足之間都透露著深切的關(guān)懷。在上課之余，老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的照顧，讓孩子們能夠更深入的感受到父母般的呵護(hù)。教鋼琴的陳老師說：“我們不僅僅是培養(yǎng)孩子的才能，更要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中感受到家庭般的溫暖，真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂，從而樹立正確的行為與生活觀念?！?/p>

? ? 坐落于思明區(qū)洪蓮路牛莊的廈門藝海學(xué)府，成立于2010年，是一所按照新機(jī)制、新模式運(yùn)營(yíng)的以兒童教育為主，成人培訓(xùn)為輔的正規(guī)教育綜合機(jī)構(gòu)。學(xué)府以全新的教育理念，活潑的管理模式，鮮明的教學(xué)特色，讓孩子們擺脫被動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式，用心挖掘每一位孩子的內(nèi)在潛能，真正培養(yǎng)出孩子德藝雙馨的良好性格品德。除了日常的室內(nèi)教學(xué)以外，廈門藝海學(xué)府還會(huì)定期在不同地點(diǎn)舉行各式各樣的文藝演出，讓孩子們能夠走出教室，將自己的才華展示在更寬廣的舞臺(tái)上，吸引更多人的目光，彰顯美好童年的自信與光彩。

? ? 讓孩子贏在起跑線上，并不一定能夠贏得最后的比賽。學(xué)會(huì)享受跑步的過程，才能創(chuàng)造出真正的未來(lái)。